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2019
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劉其富
劉其富，江西省西山學校初中部數(shù)學教師，2008年就聘江西省西山學校初中部，一直從事初三畢業(yè)班教學并擔任初中部數(shù)學教研組長，教學經(jīng)驗豐富，秉持多元化教學。在課堂教學中，他努力探索，不斷創(chuàng)新，追求教學效益的最大化，積極參與學校的課堂教學改革，大力推進學校提出的“快樂課堂”教學模式，并結(jié)合本學科的特點，用詼諧幽默的教學方式引導(dǎo)學生主動探索數(shù)學中的故事，鼓勵學生學會一題多解的學習方法，并積極帶領(lǐng)學生思考、
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劉其富，江西省西山學校初中部數(shù)學教師，2008年就聘江西省西山學校初中部，一直從事初三畢業(yè)班教學并擔任初中部數(shù)學教研組長，教學經(jīng)驗豐富，秉持多元化教學。在課堂教學中，他努力探索，不斷創(chuàng)新，追求教學效益的最大化，積極參與學校的課堂教學改革，大力推進學校提出的“快樂課堂”教學模式，并結(jié)合本學科的特點，用詼諧幽默的教學方式引導(dǎo)學生主動探索數(shù)學中的故事， 鼓勵學生學會一題多解的學習方法，并積極帶領(lǐng)學生思考、總結(jié)知識點。“學生是學習的主人、是班級的主人、是未來的主人。”是劉其富老師的教育理念和管理理念。任教10年來，無論在課堂上，還是在課堂外，他都一直奉行一個原則，以正面教育為主，以信任為起點，積極挖掘?qū)W生的閃光點。通過自己的不懈努力，任教這些年來，每屆畢業(yè)考試所教班級都取得了優(yōu)異的成績。先后多次被學校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
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